![[PukiWiki]](image/pukiwiki.png "[PukiWiki]")
多積層パネルの開発（ダンボールを用いて）
田村（M2)が行っている多積層木質パネルの発展系．ダンボールを多方向多積層に組み合わせることで，等方化の検証を実験的・解析的に行う．田村の研究がオーストラリア・旭川林産試験場との共同研究なので，この研究を行う人も，そことの連携mustになる． 異方性と弾塑性を両方考慮する方法を模索中．田村さんが色々試して，良い結果は導けているが，引き続き解析では異方性がでていないことの確認方法など，課題多め（春課題との関係：弾塑性解析）
'24.6.12
四辺固定した十字二層モデル（線形ver.）(B1)での解析に成功。
四辺固定したものだとフルート方向による差異があまり見られないとゼミで指摘を受けたので二辺固定の単純支持で解析する。
→二辺固定の単純支持での解析を行う。
→→十字一層モデル（弾塑性ver.）、十字二層モデル（弾塑性ver.）のモデル作成と解析。
→→先行研究等を調査、確認しながら、真ん中に円形で載荷するモデルの模索、作成。
'24.6.11
まだ途中だが四辺固定した十字二層モデル（線形ver.）(B1)での解析(B1〜B1_3まで)に成功。変位の結果は昨日と比べ今日の二層の方が小さいが結果の傾向は一緒。
ただ変位のXX、YY、ZZの結果のみの値しか確認できていないことに気づいたので、それは質問、相談する必要あり。
四辺固定の全固定の方法が正しいのかも確認、相談する必要あり。
→→十字一層モデル（弾塑性ver.）、十字二層モデル（線形ver.）(B1_4〜B1_6)、十字二層モデル（弾塑性ver.）のモデル作成と解析。
→→先行研究等を調査、確認しながら、真ん中に円形で載荷するモデルの模索、作成。
'24.6.10
四辺固定した十字一層モデル（線形ver.）(A1)での解析に成功。十字のうち載荷した方向に依存している変位がみられたのは予想通り。
Z軸の正の方向（三角形の底辺側から）と負の方向（三角形の頂点側から）で載荷した時の変位は、正の方向（三角形の底辺側から）から載荷した時のほうが変位が大きい。
十字のフルート方向とフルート直角方向で載荷した時の変位は、フルート方向に載荷した時のほうが変位が大きい。
→十字一層モデル（弾塑性ver.）、十字二層モデル（線形ver.）、十字二層モデル（弾塑性ver.）のモデル作成と解析。
→先行研究等を調査、確認しながら、真ん中に円形で載荷するモデルの模索、作成。
'24.5.31
正方形の二層モデルの解析成功。荷重がそれなりに架かっても頑丈そう。
実際に150mm*150mmの段ボール二層で簡易的に実験を行ったが10kgまでは耐えられた。（四辺を二人で持ち、1kgずつおもりを置いていった）
→一層、二層のモデルを作成し、四辺固定の十字方向それぞれで荷重を架けた時の解析を。
→同じく二層モデルの四辺固定で真ん中に丸のような形で載荷した時の解析。
→どちらも線形と弾塑性の2つのパターンで解析。~
'24.5.30
青木さんから荷重を架け過ぎとのことなので、もう少し荷重を少なくして解析。→解析成功(200N→100N,20N,2Nの３パターン)（pre4のParaViSに記載済み。）
→青木さんに報告
→正方形の多積層モデル（二層or三層）の作成。
→JISの規格を確認して、実験で使用する段ボールを選定。
'24.5.29
pre4モデル（Z方向に10の荷重）の解析成功。
ただし、載荷したx=155のところでスライスしたが若干のズレが生じていた。Z方向にマイナスできれいに荷重を架けれたわけではなさそう。
とりあえずデータは抽出したが、そこからどうしていいかがよく分かっていない。
→青木さん、先輩にお聞きする必要あり。
'24.5.24
解析失敗→先輩に聞いてみたがこれといった確証なし。おそらく面が存在しないから解析ができないとのこと。
曲線に沿って面を作ることはできないのか。
青木さんに相談→面を作ってかつ三角形型のフルートで段ボールを模倣することに変更。実際に段ボールを用いて実験もしてみたい。
→新規解析モデルの作成
'24.5.23
とりあえず解析
'24.5.22
インターネットより過去の論文を調査しヤング率を探したが、複数の値が出てきて決定的なヤング率の情報は得られず。得られた値に関しては参考資料#zd8e54caに記載。
図書館の書庫で材料工学・JIS等についても調べたがこれといった収穫なし。技術（建築工学・土木工学）以外で段ボールについて調べたら多少何かを得られるかもしれない。絶対ではないが調べてみる価値はあり。
→現状からは実験によりヤング率を求めた方が早いと思う。
'24.5.21
ダンボールを模したモデル（とりあえずメッシュまで）の作成終了。
参考文献等によりダンボールのヤング率・ポアソン比などの詳細情報の収集が必要。
→その後解析
B1_7
B1_8
B1_9
B1_10
A1_7
A1_8
A1_9
A1_10
A1
A1_2
A1_3
※100Nが基準の色
段ボール製品の強度解析技術に関する研究(第2報)−IT/MT分野におけるシミュレーション技術の適用に関する研究−
466.5 MPa 0.0
1.9*10^3 MPa 0.34
466.5*10^3 MPa 0.3
664 MPa 0.34
2024弾塑性 春課題
Salome-Meca演習_弾塑性解析(2021)
LaTeXの使い方
今日学んだこと
tar xvzf ファイル名
cd sibuw
vi sibup2.tex
:pdfplatex ファイル名.tex
:!evince ファイル名.pdf &
\\ ：改行
salome MECAの使い方 Part.4
サンドイッチ梁 (木材と鋼材の合成単純梁）
＜課題＞
| メッシュの長さ | 要素数 | 変位(mm) | 相対誤差(%) | 計算者 |
| 0.7 | 155192 | 0.083789 | 15.37 | 安藤 |
| 0.8 | 138808 | 0.083804 | 15.35 | 安藤 |
| 0.9 | 82587 | 0.083707 | 15.45 | 兼田 |
| 1.1 | 38671 | 0.084201 | 14.95 | 兼田 |
| 1.2 | 31929 | 0.083688 | 15.47 | 柴田 |
| 1.3 | 28621 | 0.083669 | 15.49 | 柴田 |
| 1.4 | 28854 | 0.08368 | 15.47 | 佐藤 |
| 1.5 | 20015 | 0.084052 | 15.10 | 佐藤 |
| 1.6 | 19448 | 0.083540 | 15.62 | 皆川 |
| 1.7 | 13801 | 0.083436 | 15.72 | 皆川 |
| 1.8 | 12528 | 0.083733 | 15.42 | 永山 |
| 1.9 | 11769 | 0.083924 | 15.23 | 永山 |
| 2 | 10699 | 0.084077 | 15.07 | 辻 |
| 3 | 3579 | 0.084146 | 15.00 | 辻 |
| 4 | 1628 | 0.082794 | 16.37 | 服部 |
| 5 | 1016 | 0.083033 | 18.89 | 服部 |
| 6 | 839 | 0.082882 | 16.26 | 梶原 |
| 7 | 554 | 0.080871 | 18.28 | 梶原 |
| 8 | 285 | 0.079995 | 19.20 | 工藤 |
| 9 | 261 | 0.078980 | 20.22 | 工藤 |
| 10 | 232 | 0.081911 | 17.26 | 佐々木 |
| 11 | 208 | 0.075676 | 23.56 | 佐々木 |
salome MECAの使い方 Part.3
単純梁
＜課題＞
| メッシュ長さ | 要素数 | 先端変位 | 相対誤差 | 計算者 |
| 0.7 | 144563 | 0.505252 | 2.76 | 安藤 |
| 0.8 | 141517 | 0.504692 | 2.64 | 安藤 |
| 0.9 | 91648 | 0.502595 | 2.216 | 兼田 |
| 1.1 | 27160 | 0.489914 | 0.363 | 兼田 |
| 1.2 | 24675 | 0.487088 | 0.791 | 柴田 |
| 1.3 | 23446 | 0.4868010 | 0.995 | 柴田 |
| 1.4 | 17738 | 0.485999 | 1.16 | 佐藤 |
| 1.5 | 15438 | 0.485180 | 1.33 | 佐藤 |
| 1.6 | 15900 | 0.483286 | 1.71 | 皆川 |
| 1.7 | 12142 | 0.477952 | 2.80 | 皆川 |
| 1.8 | 11604 | 0.482085 | 1.97 | 永山 |
| 1.9 | 10391 | 0.470887 | 2.40 | 永山 |
| 2 | 10291 | 0.480910 | 2.19 | 辻 |
| 3 | 2328 | 0.431937 | 12.15 | 辻 |
| 4 | 1500 | 0.430156 | 12.52 | 服部 |
| 5 | 432 | 0.282968 | 42.45 | 服部 |
| 6 | 356 | 0.3441556 | 30.00 | 梶原 |
| 7 | 196 | 0.213934 | 56.49 | 梶原 |
| 8 | 104 | 0.229874 | 53.25 | 工藤 |
| 9 | 81 | 0.232308 | 52.75 | 工藤 |
| 10 | 78 | 0.203271 | 58.65 | 佐々木 |
| 11 | 63 | 0.222316 | 54.78 | 佐々木 |
縦軸：変位(mm)、横軸：要素数
理論値：0.4167mm
| メッシュ長さ | 要素数 | 先端変位 | 相対誤差 | 計算者 |
| 0.7 | 144563 | 0.430124 | 3.22 | 安藤 |
| 0.8 | 141517 | 0.430132 | 3.22 | 安藤 |
| 0.9 | 91648 | 0.430020 | 3.197 | 兼田 |
| 1.1 | 27160 | 0.429828 | 3.151 | 兼田 |
| 1.2 | 24675 | 0.429836 | 3.15 | 柴田 |
| 1.3 | 23446 | 0.42974 | 3.13 | 柴田 |
| 1.4 | 17738 | 0.429797 | 1.3 | 佐藤 |
| 1.5 | 15438 | 0.429958 | 3.14 | 佐藤 |
| 1.6 | 15900 | 0.429755 | 3.18 | 皆川 |
| 1.7 | 12142 | 0.429676 | 3.11 | 皆川 |
| 1.8 | 11604 | 0.429829 | 3.14 | 永山 |
| 1.9 | 10391 | 0.429684 | 3.12 | 永山 |
| 2 | 10291 | 0.429620 | 3.10 | 辻 |
| 3 | 2328 | 0.429169 | 2.99 | 辻 |
| 4 | 1500 | 0.429254 | 3.01 | 服部 |
| 5 | 432 | 0.428170 | 2.75 | 服部 |
| 6 | 356 | 0.428452 | 2.82 | 梶原 |
| 7 | 196 | 0.42591 | 2.21 | 梶原 |
| 8 | 104 | 0.426074 | 2.25 | 工藤 |
| 9 | 81 | 0.425552 | 2.12 | 工藤 |
| 10 | 78 | 0.488382 | 17.20 | 佐々木 |
| 11 | 63 | 0.423972 | 9.0534 | 佐々木 |
縦軸：変位(mm)、横軸：要素数
理論値：0.4917mm
salome MECAの使い方 Part.2
単純梁
＜課題＞
| メッシュの長さ | 要素数 | 先端変位[mm] | 相対誤差 | 計算者 |
| 0.7 | 145234 | 0.422484 | 1.388 | 安藤 |
| 0.8 | 142973 | 0.422570 | 1.409 | 安藤 |
| 0.9 | 91648 | 0.420437 | 0.897 | 兼田 |
| 1.1 | 27160 | 0.405618 | 2.659 | 兼田 |
| 1.2 | 24675 | 0.404349 | 2.96 | 柴田 |
| 1.3 | 23446 | 0.404185 | 3.00 | 柴田 |
| 1.4 | 17738 | 0.398604 | 4.34 | 佐藤 |
| 1.5 | 15438 | 0.396593 | 4.83 | 佐藤 |
| 1.6 | 16122 | 0.398212 | 4.44 | 皆川 |
| 1.7 | 12026 | 0.393411 | 5.59 | 皆川 |
| 1.8 | 11604 | 0.393668 | 5.53 | 永山 |
| 1.9 | 10391 | 0.390695 | 6.24 | 永山 |
| 2 | 10921 | 0.39510 | 5.18 | 辻 |
| 3 | 2328 | 0.32476 | 22.06 | 辻 |
| 4 | 1500 | 0.15501 | 62.80 | 服部 |
| 5 | 432 | 0.06528 | 84.33 | 服部 |
| 6 | 357 | 0.213062 | 48.87 | 梶原 |
| 7 | 196 | 0.1019 | 75.55 | 梶原 |
| 8 | 104 | 0.115862 | 72.20 | 工藤 |
| 9 | 81 | 0.125512 | 69.88 | 工藤 |
| 10 | 78 | 0.07733 | 81.44 | 佐々木 |
| 11 | 63 | 0.1999 | 52.03 | 佐々木 |
縦軸：変位(mm)、横軸：要素数
理論値：0.4167mm
salome MECAの使い方
片持ち梁
＜課題＞
| メッシュの長さ | 要素数 | 先端変位[mm] | 相対誤差 | 計算者 |
| 0.7 | 198464 | 6.54281 | 1.91 | 安藤 |
| 0.8 | 113812 | 6.5104 | 2.39 | 安藤 |
| 0.9 | 40280 | 6.3631525 | 4.60 | 兼田 |
| 1.1 | 30055 | 6.3363525 | 5.00 | 兼田 |
| 1.2 | 26467 | 6.3043375 | 5.48 | 柴田 |
| 1.3 | 25180 | 6.304355 | 5.48 | 柴田 |
| 1.4 | 32212 | 6.31612 | 5.31 | 佐藤 |
| 1.5 | 17753 | 6.1209 | 8.23 | 佐藤 |
| 1.6 | 14296 | 6.2044625 | 6.98 | 皆川 |
| 1.7 | 13596 | 6.2156625 | 6.81 | 皆川 |
| 1.8 | 2866 | 5.737755 | 13.98 | 永山 |
| 1.9 | 6001 | 5.7263625 | 14.15 | 永山 |
| 2 | 5617 | 5.6458525 | 15.355 | 辻 |
| 3 | 2309 | 5.4728755 | 17.948 | 辻 |
| 4 | 617 | 3.6160575 | 45.8 | 服部 |
| 5 | 494 | 3.8580375 | 42.2 | 服部 |
| 6 | 581 | 2.50682 | 62.416 | 梶原 |
| 7 | 133 | 1.41225 | 78.827 | 梶原 |
| 8 | 78 | 1.2887175 | 80.68 | 工藤 |
| 9 | 72 | 1.2879925 | 80.69 | 工藤 |
| 10 | 60 | 1.14344 | 82.85 | 佐々木 |
| 11 | 65 | 1.23124 | 81.154 | 佐々木 |
縦軸：変位(mm)、横軸：要素数
理論値：6.67mm
gnuplotの使い方
viの使い方
今日学んだこと
gnuplot
plot "ファイル名" w l, "ファイル名" w l
set term png ：拡張子を作る
set output "ファイル名.png" ：出力
ホスト名、ユーザー名、パスワード入力
plot "ファイル名" with line （[w l]も可） ：プロットを線で結ぶ
quit （[q]も可） ：終了
i ：カーソル位置から挿入
A ：行末から挿入
o ：下に1行挿入。大文字のOなら上に1行挿入
x ：1文字削除。2文字消したければ2x
dd ：1行削除。2行消したければ2dd
yy ：1行コピー。2行コピーしたければ2yy
p ：文字なら右に、行なら下に貼り付け。左や上に貼り付けたい場合は、大文字のP
. ：直前の操作を繰り返す
/ ：/文字列 と書いてEnterで文字列を検索。nで次を検索。Nで前を検索
gg ：先頭行へ移動
G ：末尾行へ移動
$ ：行末へ移動
^ ：行頭へ移動
u ：アンドゥー。今やった操作をさかのぼって元に戻す。
ZZ ：今編集中のファイルを上書き保存して終了
h ：←
j ：↓
k ：↑
l ：→
タッチタイプの練習
コマンドの学習
今日学んだこと
pwd ：今いるディレクトリの表示
ls ：リスト表示
cd ファイル名 ：ディレクトリ移動
cd .. ：上の階層へ移動
gedit ファイル名.tex & ：テキストエディットを開く
vi ファイル名 ：エディットの編集（コマンド画面）
:q ：編集していないファイルを閉じる
:q! ：編集してしまったファイルを保存せずに強制終了
:w ：編集中のファイルを上書き保存
:wq ：編集中のファイルを上書き保存して終了
cp 前のファイル名 新しいファイル名 tex ：前のファイルを新しいファイル名にしてコピー
rm ファイル名 ：ファイルの削除
mkdir ファイル名 ：ディレクトリの作成
rmdir ファイル名 ：ディレクトリの削除
(cat ：ファイルの中身を表示~)
研究室配属
自己紹介
May 21, 2024
It's start my graduation research!
There are many challenges ahead, but I want to overcome them one by one.
May 09, 2024
I'm taking some graduate classes.
One of these classes today, a man present the results of the survey and we discuss it.
It's good opportunity to ask questions and express my opinions.
I want to continue to ask questions and deepen my understanding without being nervous
so that I don't regret anything in my future classes.
April 25, 2024
I have a English class every week.
There is a chance to use English like this diary.
I'm sure it's good opportunity to improve my English skills.
I want to utilize these things to learn about new words, expression and grammar.
April 17, 2024
Long time no see, I slack off update this diary.
The cherry blossoms are in full bloom in Senshu-park and Akita university.
As I feel the arrival of spring, I think that various things have begun around me.
However I have a lot of things to do today.
English crass, presentation of spring assignment, health check and several housework.
I want to do it steadily.
January 26, 2024
It's hard for me to create a research summary of seminar.
I have to prepare for the final exams and do assignments, too.
For some reason I feel like I write something similar every time.
I think I'll go have a drink today too. haha
January 01, 2024
Happy New Year 
December 01, 2023
Surprisingly, it finally started snowing and it piled up a little in Akita.☃
Strangely enough, I'm still busy for some reasons, though I finished some exams and assignments.
November 24, 2023
It was very fun drinking party the other day, but I have to be careful with alcohol.
Even if I drink too much, I need to be careful about oversleeping, words and actions.
Still, I wander around the night city again to seek new encounters.
November 17, 2023
There's no idea what I write down here.
If I should mention, I have to prepare for the mid-term exams and do assignments.
I think I'm going to read some books and play the game.
October 31, 2023
Happy Halloween👻
However, nether trick nor treat.
October 27, 2023
It may take some time to understand how to use these command.
And I have many things to do, for instance, making a few report of IS, studying TOEIC,
renewing my driver's license and drinking alcohol. haha
I wish to write down something in poor English little by little.
